Лаборатория защиты воды

Как один проект изменил отношение к воде в городе с населением 1,5 миллиона человек.

Вызов: проблема, которую нельзя игнорировать

Каждый день жители Екатеринбурга открывают краны миллионы раз. Вода есть всегда. Поэтому мы не думаем о ней. Не считаем. Не бережем.
Но реальность такова:

• Мировые запасы пресной воды сокращаются
• Климатические изменения усиливают дефицит водных ресурсов
• В мегаполисах с населением более миллиона человек нагрузка на водную инфраструктуру достигает критических значений

Екатеринбург — город с населением 1,5 миллиона человек. Промышленный центр Урала. Город, где вопрос водосбережения — это не абстрактная экология, а стратегическая необходимость.

 «Мы понимали: нужно менять не только инфраструктуру, но и сознание. И начинать надо с тех, кто формирует будущее — с детей» © Группа компаний ЭКОН УРФО

Идея: от знания к действию через эмоции

21 марта 2024 года, в Всемирный день водных ресурсов, в Екатеринбурге стартовал беспрецедентный проект — «Лаборатория защиты воды».
Инициатор и учредитель — Группа компаний ЭКОН УРФО.

Соорганизатор — Городской детский экологический центр (ГДЭЦ).


Амбициозная цель:

Не просто рассказать детям о дефиците воды, а сформировать устойчивую привычку к водосбережению. Причем не только у самих детей, но и у их семей.


Ключевая гипотеза:

Дети могут стать экологическими наставниками для взрослых.

Если ребенок понимает ценность воды и видит конкретные способы ее экономии — он несет это знание домой. И меняет привычки всей семьи.


Принципиальный подход:

• Не работает: Скучные лекции, нравоучительные плакаты, абстрактные призывы
• Работает: Творчество, игра, видеоконтент, конкурсы, реальные измеримые результаты

«Мы говорили с детьми на их языке — языке TikTok, YouTube, мемов и челленджей. И это сработало».

Архитектура проекта: как это работало

Первый этап проекта длился 14 месяцев — от Всемирного дня водных ресурсов (21 марта 2024) до Всемирного дня борьбы с опустыниванием и засухой (17 июня 2025).


Проект получил мощную институциональную поддержку:

• Федеральное агентство водных ресурсов (Росводресурсы)
• Департамент образования Администрации города Екатеринбурга
• Комитет экологии Администрации города Екатеринбурга
• МУП «Водоканал» Екатеринбурга

Это не разовая акция, а системная городская программа с четкой методологией и измеримыми результатами.

Образовательный блок: знания как фундамент 

Что мы делали:

1. Интерактивные образовательные мероприятия

Более 700 классных часов, лекций, игр, исследований и мастер-классов в формате, понятном детям:

• Опыты с водой: сколько литров утекает за минуту из открытого крана?
• Эксперименты: душ vs ванна — что экономнее?
• Исследования: как работают счетчики воды?
• Игры: квесты по водосбережению

2. Разработка образовательных программ педагогами на конкурсной основе

В конкурсе приняли участие более 1300 педагогов, воспитателей и методистов. Педагоги разрабатывали образовательные программы и учебные материалы, учитывая особенности каждого учебного коллектива.

3. Научно-практическая конференция

Городская конференция, где дети и педагоги представляли свои исследования и разработки по теме водосбережения.

4. Методические материалы

Созданы десятки обучающих материалов:

• Видеоуроки для различных возрастных групп
• Практические руководства для учителей
• Игровые материалы для дошкольников
• Инфографика и плакаты

5. Специальная песня для дошкольников

Для проекта была написана специальная песня «3 простых правила, как беречь водичку», которая стала основой для музыкальных занятий в детских садах. Простая мелодия и запоминающиеся слова помогли самым маленьким участникам проекта усвоить основы водосбережения в игровой форме.

6. Талисман проекта — Сэйвик

Позитивный маскот проекта Сэйвик стал узнаваемым символом водосбережения для детей, активно участвуя во всех городских мероприятиях.

Видеоконтент: говорим на языке поколения Z

Почему видео? Современные дети — визуальное поколение. Они потребляют контент через YouTube, TikTok и другие видеоплатформы. Мы использовали это.

Городской видеоконкурс

Ключевая механика проекта — конкурс детских видеороликов «Лаборатория защиты воды».


Условия:

• Участники (дошкольники и школьники) снимают собственный креативный ролик о водосбережении
• Формат свободный: мультфильм, репортаж, социальная реклама, лего-анимация, влог
• Тема: как экономить воду дома, в школе, в городе

Результат:

• 73 видеоролика прислано на конкурс
• 3500 детей приняли участие в различных номинациях конкурса (видео, фото, рисунки и другие форматы)
• 500+ детей и 200+ педагогов награждены

Почему это сработало:

• Peer-to-peer коммуникация: Дети верят сверстникам больше, чем взрослым
• Творческая самореализация: Создавая контент, дети глубже погружались в тему
• Вирусный эффект: Видео распространялись в соцсетях, охватывая родителей и взрослую аудиторию
• Долгий след: Видео остаются в интернете и продолжают работать

Практический блок: от слов к делу

Проект не ограничился классами и экранами. Дети и взрослые вышли на улицы.


  Ключевые мероприятия:

1. Торжественный запуск проекта (март 2024)

Официальный старт с подписанием соглашения между организаторами. В рамках празднования Всемирного дня водных ресурсов для детей показали спектакль «Путешествие Капельки» и шоу мыльных пузырей — яркое начало большого пути.

2. Экологические субботники

• Очистка родников и источников
• Уборка берегов рек и водоемов
• Установка информационных табличек

3. Городские фестивали и мероприятия

• ЭКО-фестиваль «Зеленый Екатеринбург» — Фестиваль воды (июнь 2024)
  Проект был представлен на крупнейшем экологическом событии города
• День города Екатеринбурга (август 2024)
  Масштабная презентация проекта для жителей города
• Ландшафтный фестиваль «Атмосфест» (лето 2024)
  Интерактивные активности для детей и взрослых
• Фестиваль «Лаборатория защиты воды» (22 апреля — 11 декабря 2024)
  Основной очный фестиваль проекта в рамках первой волны
• Промежуточное награждение победителей (18 декабря 2024)
  Церемония награждения победителей промежуточного этапа номинации «Видеоролики социальной рекламы»
• Экофестиваль и финальное вручение призов (7 июня 2025)
  Крупное заключительное мероприятие первого этапа проекта с награждением победителей основного видеоконкурса

4. Онлайн-активности

• Челлендж по сбережению воды онлайн (до 28 февраля 2025)
  Практическая онлайн-активность, где участники делились своими достижениями в экономии воды
• Главный челлендж по созданию видеороликов (до 15 мая 2025)
  Центральное мероприятие проекта — конкурс на создание видеоролика в жанре социальной рекламы о водосбережении

5. Практические внедрения

• Установка водосберегающего оборудования в 6 образовательных организациях
• Создание команд водосбережения в школах-участницах
• Мониторинг расхода воды и анализ эффективности

6. Семейные практики

Дети стали настоящими «экологическими полицейскими» в своих семьях:

• Напоминают родителям закрывать краны
• Следят за исправностью сантехники
• Предлагают использовать воду повторно (например, для полива растений)
• Контролируют показания счетчиков

Результаты: цифры, которые впечатляют

Показатель	Результат
Информационный охват	3 500 000 человек (Россия, СНГ, Европа)
Образовательных учреждений	220
Детей-участников	35 000+
Педагогов и методистов	1 300
Образовательных мероприятий	700+
Городских мероприятий	30+
Участников конкурса	3 500
Видеороликов создано участниками	73 (конкурсных)
Награжденных	500+ детей, 200+ педагогов

1. Изменение поведения в семьях

По данным опросов семей-участников:

• 70% детей стали активно напоминать родителям о закрытии кранов
• 65% предпочитают душ вместо ванны
• 58% используют воду повторно (для полива, уборки)

2. Системные изменения в образовательных учреждениях

• В школах-участницах созданы постоянные команды водосбережения
• Внедрены регулярные мониторинги расхода воды
• Разработаны методические материалы для других школ города
• Установлено современное водосберегающее оборудование в 6 организациях

3. Медиа-резонанс

• Созданные участниками видеоролики набрали значительное количество просмотров в социальных сетях
• Информация о проекте достигла 3,5 миллионов человек в России и за рубежом

4. Долгосрочный эффект

• Лучшие практики оформляются в методическое пособие для всех школ города
• Опыт Екатеринбурга изучается для масштабирования на другие города России

Награждение: признание лучших

17 июня 2025 года состоялась торжественная церемония награждения победителей видеоконкурса.

Гран-при: Призы образовательным организациям

Победители получили водосберегающее оборудование для своих школ и детских садов:

Главные призы (сертификаты на 350 000 рублей от NOFER RUS GROUP):

1. Детский сад № 178
2. Школа № 119
3. ДДТ «Химмашевец»

Специальные призы (сертификаты на 150 000 рублей от ЭКОН УРФО): 4. Школа № 16 5. Школа № 64

Призы от партнеров: 6. Детский сад № 578 — водосберегающие насадки Sawy 7. Гимназия № 174 — водосберегающие насадки Sawy

Победители по возрастным группам:

1 группа (2-8 лет):

• Максим Палкин и Дэниэль Сафин (Детский сад № 178)
• Виктор Барт (Детский сад № 578)
• Иван Быстров (Детский сад № 352)

2 группа (9-13 лет):

• Мультстудия «Мульт_УРА» — ролик «Рыцари реки»
• ДДТ «Химмашевец» — ролик «Путь воды»
• Группа «ЭкоБриз» (Школа № 46)

3 группа (14-18 лет):

• МБУ ДО-ДЭЦ «Рифей» — «Как мы воду сберечь помогали»
• Степан Черепанов — «Невыдуманная история про кота»
• Школа № 148 — «Защитим воду вместе»

Полный список победителей и специальных призов — более 700 награжденных участников.

Формула успеха: почему это работает

1. Геймификация и творчество

Конкурсная механика превратила обучение в увлекательное соревнование. Дети не просто слушали — они создавали, соревновались, побеждали.

2. Peer-to-peer коммуникация

Дети чаще верят сверстникам в роликах, чем нравоучительным плакатам. Создавая контент сами, они становились проводниками идей для своих друзей.

3. Цифровизация

Использование привычных медиаформатов (TikTok, YouTube, мемы) гарантировало высокий уровень вовлеченности цифрового поколения.

4. Практикоориентированность

Каждый урок содержал четкие, выполнимые действия, результат которых был виден сразу:

• Измерить расход воды
• Установить водосберегающую насадку
• Починить протекающий кран
• Сравнить счета за воду до и после

5. Эмоциональное вовлечение

Мы не пугали дефицитом, а вдохновляли действием. Показывали, что каждый ребенок может изменить мир — начав с собственного дома.

6. Системный подход

Проект построен как долгосрочная программа с четкой структурой, методологией, измеримыми KPI и системными эффектами.

Значение: больше, чем проект

«Лаборатория защиты воды» доказала: экологическое воспитание в миллионном городе может быть не кампанией «сверху», а живым, вирусным движением «изнутри».


Ключевые выводы:

• Дети — эффективные агенты изменений. Они не только усваивают новые привычки сами, но и меняют поведение своих семей.
• Творчество работает лучше нравоучений. Когда ребенок создает контент о воде, он погружается в тему глубже, чем при любой лекции.
• Цифровые форматы — язык нового поколения. Видео, игры, конкурсы — это не развлечение, а эффективный образовательный инструмент.
• Измеримые результаты возможны. Экологическое просвещение может иметь конкретные, измеримые эффекты: снижение потребления воды, изменение привычек, экономия ресурсов.
• Опыт масштабируем. Модель «Лаборатории защиты воды» может быть адаптирована для других городов России и стран СНГ.

Перспективы развития

Масштабирование опыта:

• Распространение на другие города. Опыт Екатеринбурга изучается для внедрения в других регионах России.
• Создание методического пособия. Лучшие практики оформляются в руководство для школ и детских садов по всей стране.
• Развитие проекта в Екатеринбурге. Реализация новых активностей и конкурсов в рамках следующих этапов.

Партнеры и спонсоры

Проект «Лаборатория защиты воды» реализован благодаря объединению усилий бизнеса, государства, образовательных институтов и общественных организаций.

ИНИЦИАТОР И УЧРЕДИТЕЛЬ ПРОЕКТА:

Группа компаний ЭКОН УРФО

Разработчик и поставщик водосберегающих решений для дома, бизнеса и государственных учреждений.

СООРГАНИЗАТОР:

Городской детский экологический центр (ГДЭЦ)
Ведущая площадка экологического образования в Екатеринбурге с многолетним опытом работы с детьми и педагогами.

ГЕНЕРАЛЬНЫЙ СПОНСОР:

NOFER RUS GROUP
Международная компания, производитель современного водосберегающего оборудования. Предоставила призовой фонд на сумму более 1 миллиона рублей.

СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ПАРТНЕРЫ:

• Федеральное агентство водных ресурсов (Росводресурсы)
  Официальная поддержка на федеральном уровне.

• Департамент образования Администрации города Екатеринбурга
  Системная поддержка внедрения проекта в образовательных учреждениях города.

• Комитет экологии Администрации города Екатеринбурга
  Координация экологической составляющей проекта на городском уровне.

• МУП «Водоканал» Екатеринбурга
  Экспертная поддержка, участие специалистов в образовательных мероприятиях.

ПАРТНЕРЫ ПРОЕКТА:

• Парк Сказов — площадка для проведения мероприятий
• Аква Вива — питьевой партнер проекта
• Сеть парков активных развлечений «Отрыв» — призы для участников
• Творческий центр «Глазкова Хауз» — творческие мастер-классы
• Арт-студия «Юникорн» — помощь в создании видеоконтента
• Стоматологическая клиника I'm a Doctor — партнер по здоровью
• Студия английского языка Mergina School — образовательный партнер
• Happy — партнер по организации мероприятий
• РЭМП — информационная поддержка
• Телесемь —  информационная поддержка.

Присоединяйтесь к проекту 

  «Лаборатория защиты воды» открыта для новых участников, партнеров и спонсоров.

Как вы можете помочь:

• Для образовательных учреждений: Присоединиться к проекту, получить методические материалы, провести уроки водосбережения.

• Для бизнеса: Стать спонсором или партнером проекта, внедрить водосберегающие технологии, поддержать экологическое образование.

• Для волонтеров: Помочь в организации мероприятий, создании контента, работе с детьми.

• Для родителей: Поддержать участие своих детей, внедрить водосберегающие привычки в семье.

Контакты:

Сайт: защита-воды.рф / Email: lzv@urfoecon.ru / Телефон: 8 (800) 302-90-65 / Соцсети: @water_protect

«Лаборатория защиты воды» — это больше, чем экологический проект.

• Это доказательство, что изменения возможны.
• Это пример, как бизнес, государство и общество могут работать вместе.
• Это уверенность, что новое поколение будет бережнее относиться к планете.
• Этот опыт — ценная капля, которая даст начало целой реке новых экологических инициатив.
• Вода — это жизнь.
• И теперь более 35 000 детей в Екатеринбурге знают, как ее сохранить.